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                                        學生走上講臺,成為校本課程授課教師——記我校首門由學生自主開設的《國際象棋入門》選修課順利開課
                                        2016-09-09 18:47閱讀量:3876

                                              10月13日下午第三節課,在四樓合班教室的課堂上,正進行著本學期新開設的選修課《國際象棋入門》授課,奇怪的是擔任主講教師的不是學校的老師,而是學生。今年,學校國際象棋隊的8位隊員經過認真籌備,在高一、高二學生中獨立開設了《國際象棋入門》,這是我校第一門完全由學生自主開設的智力體育課程。
                                               此次選修課擬從高一高二同學中招收40名學生,很快40個名額就在選課的過程中被"搶"光了。擔任第一課的主講"教師"是高二15班的田維希同學,在課前,她認真備課,并查閱了大量的資料,學校老師和國象隊的同學分別聽了她兩次試講,根據師生提出的意見進行了3輪修改,從知識結構、學情分析、甚至到課堂上的每一句話、每一個動作都經過認真的揣摩、分析,并制作了詳細的課件、學案。課堂上,小老師們還給學員們發了棋盤,供大家邊聽邊實踐,在正式授課完畢之后,國象隊的小老師們還針對課堂上教授的內容對大家進行個別輔導,爭取讓每位同學都能聽懂、學會。
                                               高二、3班的孫心悅,2009級體育特長生,曾獲得2008年青島市十佳運動員,是此次國際象棋選修課的學生負責人。在談到申請開設選修課的初衷時,非常興奮。她談到:"起初,開設選修課的想法是一位高三學長提出來的,這個大膽的想法一經提出就得到了大家的一致同意,此后我就和隊里其他同學一起籌備,為了讓學校相信我們能勝任此項工作,我們一起起草了申請,就選修課開設的意義、我們的師資、課程設置、選用教材等進行了詳盡的闡述,并和學校指導老師進行了認真的溝通,隨后我和田維希拿著我們精心準備的申請,去敲開了孫校長的辦公室,經過和孫校長的交流,我們的想法得到了他的肯定,并當即批示:學生自主開發課程是學生自主發展理念的重要體現,請課程委員會審查并對學生提供支持。孫校長的批示給了我們極大的鼓舞。隨后,我們利用在赴南昌參加全國中學生國際象棋比賽的火車上進行了周密的部署,今天終于成功開課了。"
                                               據悉,擔任此次選修課的8名小老師,分別是高二3班孫心悅、高二1班王羽、高二14班吳昊、高二15班田維希,高一3班陳相龍、高一9班韓超、高一6班杜宜晨、高一2班周嘉林,這些同學全部都是國家一級運動員,并且多次在國家級比賽中取得佳績。
                                               相信由國際象棋隊的隊員擔任教師,獨立授課,不僅大力推廣了國際象棋這項當今世界上最流行的智力體育運動,同時也是我校利用學生資源豐富學校課程的具體體現,對培養學生獨特的智能品質有極大的推動作用。

                                         

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